关于开展2024年度校级优秀基层教学组织评选工作的通知

各学院：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，适应学校深化教育教学改革的新形势，充分发挥基层教学组织在人才培养中的核心作用，明确教学工作在人才培养中的中心地位，稳步提高本科教育质量和水平，根据中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》和《南昌大学关于印发“南昌大学关于加强基层教学组织建设的指导意见”的通知》（附件1），学校决定继续开展校级优秀基层教学组织评选工作，现将有关事项通知如下：

一、评选目的

以立德树人为根本，加强基层教学组织建设，明确职能定位，健全管理制度，完善运行机制，充分调动广大教师教育教学的积极性，切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用，不断提高教育教学质量。

二、评选范围

南昌大学2024年度已备案基层教学组织（附件2）。

三、评选数量

本年度计划评选10个校级优秀基层教学组织。各学院限推2个基层教学组织。

四、评选条件

1.教学理念先进：认真学习新时代教育教学理论，贯彻执行教育法律法规和文件精神，全面落实“以本为本、四个回归”和立德树人根本任务，积极开展课程思政。

2.教学运行：落实本科课程教学准入和教授为本科生上课制度、教师教学工作量饱满，能高质量地完成各项教学任务，教学效果好，学生满意度高，无教学事故；重视课堂教学创新，团队所承担课程获得授课质量优秀奖比例较高；关心学生成长，推进创新创业教育改革，在大学生学科竞赛和创新创业实践方面取得丰硕成果。

3.教学建设：组织制定并规范课程建设规划、教学大纲和课程标准；突出专业定位和特色，在专业认证或国家一流本科专业建设上取得成效；持续推进课程改革，优化课程教学内容，建设一批优质课程资源；出版体现学科前沿和行业趋势的系列教材；推进校外实践教学基地建设，完善产教协同育人机制等。

4.教学研究与改革：定期开展教学研讨与交流活动，积极探索人才培养模式改革与创新，改革教学内容、教学方法与教学手段，参加省级及以上教学研究与改革工作，开展混合式教学并在教学实践中取得良好效果，教学成果的应用和推广显著。

5.教师教学发展：加强师德师风建设，实施“传、帮、带”机制，定期组织教师互相听课、团队研课、安排教师进修和学术交流活动等教研活动，关注青年教师发展，重视培育学术梯队。不断提高教师教学水平和基层教学组织的凝聚力。

五、工作要求

1.12月15日前，学院考核推荐。学院对本单位内基层教学组织进行年度评价考核，考核分为优秀、合格与不合格，并报送基层教学组织考核情况汇总表（附件3）。纸质稿需经学院分管领导签字后加盖学院公章，电子稿与扫描件一并发何玉梅办公网邮箱。

2.12月18日前，各学院择优推荐参与评选的基层教学组织填写《优秀基层教学组织申报书》（附件4）并按申请操作指南（附件5）完成网上申请。

3.12月31日前，学校评审。组织专家评审，公示无异议后，经主管校长审批同意后确定2024年度校级优秀基层教学组织名单并发文公布。

六、其它

1.各学院要高度重视基层教学组织的年度考评工作，认真组织并严把推荐团队的政治关、师德关和质量关。

2.学校对优秀基层教学组织给予相应奖励，在经费投入、教改立项、教学成果评奖等方面优先支持。学校的各级各类教学奖励将向基层教学组织核心成员倾斜。

其它未尽事宜联系电话：83968169。